您现在的位置:儿童教育 > 幼儿园资源 > 幼儿园案例分析

儿童教育

教师园地

早期教育

智慧乐园

孕育指南

2018年苏州市苏科外幼升小面试题

2018年苏州市苏科外幼升小面试题 18年苏州市幼升小已经结束,以下是苏科外幼升小的面试流程及问题,供家长们参考! 日期:2018年1月20日 面试流程: 20个小朋友一组,在等待过程中小朋友主动才艺表演和讲故事(可以

2018-07-17

幼儿园案例分析:给孩子请假

幼儿园案例分析:给孩子请假 案例分享 老师,不好意思!凡凡今天早上起来有点闹情绪,我给她请个假可以吗? 这是妈妈这个月第四次帮凡凡请假了,第一次是因为孩子有点不舒服,所以请假在家里休息;第二次是因为孩

2018-07-13

幼儿园案例分析:内向的孩子

幼儿园案例分析:内向的孩子 孩子的天性本应是天真活泼,爱说爱笑的。可有的孩子却沉默寡言,不主动与周围人交往,不会与同龄伙伴游戏。这些孩子身体、智力发育正常,就是性格偏内向、胆孝孤僻。本文试图通过个案研

2018-07-13

幼儿园案例分析:比较冷漠的孩子

幼儿园案例分析:比较冷漠的孩子 一、问题的发生: 刚到一个新班级,我花了不少时间熟悉班上的孩子、和他们交流。一个星期以后,我发现一个叫傅振扬的小朋友来幼儿园总是紧绷着脸,不肯和我打招呼,也不愿和我交流

2018-07-13

幼儿园案例分析:对幼儿成就感的分析

幼儿园案例分析:对幼儿成绩感的分析 建构区的一角,我们提供了八根长条形的积木,一个标记用的夹子和一块宝丽板,鼓励孩子们比赛搭高楼,看谁的楼房搭得更高,规则是楼房不会倒,并且积木都用完。由于孩子们刚开始

2018-07-13

幼儿园案例分析:不想与亲人分开的孩子

幼儿园案例分析:不想与亲人分开的孩子 九月开学这天,寄宿班里来了很多新生,有一个孩子的反常举动引起了我的注意。他总爱把头压低、藏在柜子后面;自选活动时,他不太愿意和大家一起玩,一人在美工区里一幅接一幅

2018-07-13

幼儿园案例分析:自闭症孩子

幼儿园案例分析:自闭症孩子 编者的话:教师在幼儿成长过程中应承担什么角色?应如何针对每个孩子进行个性化引导?杨老师对处于 自闭症 边缘的米米进行为期4年的个案追踪,让我们看到了一个幼儿教师的责任、爱心与

2018-07-13

幼儿园案例分析:好听的话

幼儿园案例分析:好听的话 令我有感触的事件: 场景:分享交流 师:今天我去了玩具商店,刚开始有些不满意!你们看了照片就知道了。(播放照片) 幼:营业员在玩。 师:就是呀,我走进玩具商店,营业员只顾自己玩,

2018-07-13

幼儿园案例分析:沉默的孩子

幼儿园案例分析:沉默的孩子 入园第一天,郡郡就引起了我的注意:他虎头虎脑,自白胖胖,看似颇有男子汉气概,却沉静得像一只乖乖的 羔羊 ,让人几乎感觉不到他的存在。 集体活动时,他端坐着,面无表情地看着老师

2018-07-13

幼儿园案例分析:班里“大哥大”教育

幼儿园案例分析:班里 大哥大 教育 小宇是一个长得虎头虎脑,聪明活泼,让人又爱又头痛的孩子。他非常好动,对外面的世界充满了好奇,什么事都想去尝试着做,但又常常半途而废。他上幼儿园之前上过托儿所,性格也较

2018-07-13

幼儿园案例分析:不自信幼儿

幼儿园案例分析:多动症幼儿 我想,只要家园继续配合,针对情况适时调整教育目标,相信孩子会成为一个聪明、懂事的人。 一、研究前个案分析 我在一幼儿园朽实习了一个多月,在此期间,发现我班有一四岁幼儿李廷行为

2018-07-13

幼儿园案例分析:攻击性儿童

幼儿园案例分析:攻击性儿童 研究对象:熙熙,年龄:三岁半,班级:小六班 个案情况简述: 熙熙生性活泼好动,独立性强,善于发现观察事物,有一定解决问题的能力。 熙熙父母离异,从小由外公外婆带大。习惯指挥他

2018-07-13

幼儿园案例分析:宝贝,还记得吗

幼儿园案例分析:宝贝,还记得吗 女孩琪琪今年2岁。有一次,妈妈领着琪琪路过一家超市,琪琪拉着妈妈的手就要进去。妈妈问: 琪琪,怎么了? 琪琪说: 妈妈,我要那个洋娃娃。 妈妈以为琪琪是耍脾气,就要拉着琪琪

2018-07-13

幼儿园案例分析:亲子互动

幼儿园案例分析:亲子互动 在0―3岁早期教育中,家庭对婴儿的发展有着更加直接、深厚的影响:孩子大部分时间是在家中度过的,主要交往对象是家庭成员,许多外在影响要通过主要抚养人才能发挥教育价值。而且,婴儿通

2018-07-11

幼儿园案例分析:一名幼儿交往能力的转变

幼儿园案例分析:一名幼儿交往能力的转变 月月是外地来京的小朋友,父母在北京做小生意,她还有一个比她大6岁的哥哥。由于父母工作忙,他们对月月的呵护远不如班上其他幼儿的父母细致周到,加上性格都有些暴躁,致

2018-07-11

幼儿园案例分析:一个"调皮"孩子的转变

幼儿园案例分析:一个 调皮 孩子的转变 一、案例现象 泉泉是我班这学期新来的小朋友,他有一双大大的眼睛,一身黝黑的健康肤色,老师和小朋友们都说他长得像个小运动选手,都特别喜欢他。但接下来他的表现却令我感

2018-07-11

幼儿园案例分析:幼儿同伴冲突

幼儿园案例分析:幼儿同伴冲突 幼儿同伴冲突是幼儿发展过程中不可避免的现象。幼儿较易以自我中心为主且缺乏语言沟通能力及协调技巧,因而同伴间常常发生冲突行为,如争论、争执及肢体动作冲突甚至攻击现象=幼儿同

2018-07-11

幼儿园案例分析:娃娃家的争吵

幼儿园案例分析:娃娃家的争吵 情景再现: 某天中班游戏时间,我正和平常一样静静地旁观着,却看到珈珈从娃娃家跑了出来,见到我就一把抱住我说: 老师,我气死了。 说着就哭了起来。我一边抱着她,一边拍着她的肩

2018-07-11

幼儿园案例分析:幼儿嫉妒心理

幼儿园案例分析:幼儿嫉妒心理 嫉妒是一种原始情感,婴儿期孩子看到母亲抱别的孩子,会哭闹。大些,看到与自己亲近的大人疼爱别的孩子时,会情绪失落,甚至会跑过去拉扯撕咬那个孩子,这就是早期的嫉妒。上了幼儿园

2018-07-11

幼儿园案例分析:孩子不喜欢参加活动怎么办

幼儿园案例分析:孩子不喜欢参加活动怎么办 案例描述: 郑筱霖,女孩,5岁。曾经在其他幼儿园读过一年的拖班,之后在朽时转入新蕾幼儿园。这孩子的适应能力极差,几乎每天来幼儿园都要粘着妈妈,妈妈一走就马上的哭

2018-07-11

幼儿园案例分析:幼儿的自卑心理

幼儿园案例分析:幼儿的自卑心理 幼儿教育专家认为:个别的儿童阶段产生的自卑心理随着年龄增长可逐渐减轻或消失,但是如不注意调控,也有少数儿童将变得孤僻、寡言、内向、缺乏自信心。在教育实践中,本人根据幼儿

2018-07-11

幼儿园案例分析:胆小的孩子

幼儿园案例分析:胆小的孩子 我班明明小朋友,他聪明、思维活跃、爱学习、爱干净、爱哭、是个闲不住孩子,并且每天来幼儿园都要掉上几滴眼泪,等他妈妈走后,他会马上笑起来,并在幼儿园一天都玩得非常高兴。 有一

2018-07-11

幼儿园案例分析:多动症幼儿

幼儿园案例分析:多动症幼儿 一、研究前个案分析 我在一幼儿园朽实习了一个多月,在此期间,发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同,他没有朋友,常常脱离班级一个人活动。最明显的是他极其好动,上课从不

2018-07-11

幼儿案例分析:小拖拉浩浩

幼儿案例分析:小拖拉浩浩 在幼儿园,我们时常听到有些家长和老师抱怨孩子做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,你急他不急。究其原因,与孩子的个性特点、年龄特点、教育环境、教育方式方法等方面有关。然而,行为方式决定行为

2018-07-11

幼儿案例分析:孩子们为什么争当排头

幼儿案例分析:孩子们为什么争当排头 情景 随着户外音乐的响起,孩子们像要出笼的小鸟, 老师,咱们是不是要出去了? 对,准备排队吧。 我的话音刚落,大宝 嗖 地跑了过来,丁丁也跟着跑到我的面前,为了当上排头,

2018-07-11

幼儿案例分析:培养孩子挑战精神

培养孩子挑战精神 观察记录 昕玥小朋友是一个乖巧懂事、喜欢照顾人的小女孩。平常上课,和老师,小朋友玩耍,大部分表现的都是积极主动的。可是,一但休息过后再来幼儿园,就会对上体智能,轮滑,游泳有抵触。 这天

2018-07-05

幼儿园社会活动说课稿格式及案例分析

一、说课的内涵 说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清:教什么、怎么教、为什么教。教师在说的过程中不仅要将教学方案说出来,更

2018-07-05

教学方法案例分析--放羊与复制

在孩子的教育中,是 放羊 ,还是 复制 ?通过案例,我们来看看幼儿教育如何进一步地推进。 案例 留美教育学黄博士的儿子,三岁在国内学画国画,寄到美国的 竹子图 让美国教授惊叹。五岁赴美继续学画,后来却不愿再

2018-07-05

幼儿园“管理案例分析”背后隐藏的秘密

在幼儿园的日常工作中,每天都会发生各种各样的事。有些事情虽然细小,但管理者倘若视而不见,很可能会因小失大,引起连锁性的不良反应。反之,如果管理者在注重细节的过程中 小题大做 ,那么管理的效应可能会因此

2018-07-05

幼儿园班级管理案例分析

处于天真活泼的小孩子中间,每天都会发现不少的趣事,不少拈手得来的绝妙经验,记之于文字,就如拾起颗颗美丽晶莹的珍珠,常给人久久回味的遐想。但如果对幼儿身心的发展欠缺认识,教师管理就很难收效或达到理想的

2018-07-05

大班健康活动《小马跳跳跳》案例分析

案例背景《纲要》提出在健康领域中,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。在体育

2018-07-05

小班美术《画太阳》案例分析

背景:朽幼儿的绘画技能尚处于涂鸦阶段,在日常学习活动中我发现许多幼儿喜欢画圆,而太阳是圆形的又是幼儿最熟悉的事物。因此,我决定让幼儿画太阳,从幼儿的兴趣入手,提高幼儿的绘画技能。 实录一: 师:小朋友

2018-07-05

大班健康活动<保护牙齿>案例分析

大班健康活动《保护牙齿》案例分析 一、案例背景 在国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出幼儿在园的一日活动中,要 尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点 , 促进每个幼儿富有个性的发展 。在

2018-07-05

大班个案观察记录分析

幼儿基本情况: 凡凡是我班的调皮大王之一,但是比较害怕老师,一看到老师看着他马上缩着脖子假装很乖的样子。只要老师一转身马上又恢复原状,和其他同伴追逐、打闹,有时整个教室只听见他那尖尖的嗓门,如果哪个小

2018-07-05

幼儿园中班幼儿同伴团体个案分析

镜头一: ( 中班的积木建构区,男孩李晨与两男孩、一女孩组成一组,进行积木搭建。 ) 李晨选择用积木搭建城堡。当他开始搭建的时候,其他三名孩子并没有与他一起合作,而是站着或者坐在他的周围看他搭积木。当一名

2018-07-05

托班游戏《大灰狼和小白兔》案例分析

一、游戏的前期思考 (一)游戏来源 托班幼儿刚入园,初到陌生且没有熟悉的亲人的幼儿园环境中,由于依恋而产生分离焦虑,形成烦躁、忧伤、紧张、恐慌、不安等消极情绪,甚至个别幼儿情绪不愉快还会影响其食欲、正

2018-07-05

怀孕知识 | 健康门户 | 金融理财 | 军事 | 陶瓷 | 高校招生 | 移动通信 | 时尚女人 | 股票行情 | 塑料 | 体育新闻 | 快递公司 | 电影 | 健康小常识 | 服装品牌 | 科技新闻 | 生理健康 | 女性时尚 | 寺庙 | 免费算命 | 星座运势 | 儿童教育 | 汽车论坛 | 旅游 | 历史文化 | 艺考 | 今日新闻 | 化妆品 | 天下奇闻 | 风水 | 婚纱摄影 | 两性知识 | 说话技巧 | 包包 |